tag:blogger.com,1999:blog-74986902847020494592024-02-08T04:25:49.696+03:00Клуб КонаржевцевКлуб конаржевцев
Псковский ИПК
Система Урок АнализVladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.comBlogger177125tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-53861770076283174472023-05-07T16:00:00.005+03:002023-05-07T16:12:10.276+03:00Виртуальный клуб закрыт<div style="margin:auto; padding: 10px; background-color:#000; max-width: 560px; text-align:center;">
</div>
<br>
<div style="margin:auto; padding: 10px; background-color:#000; width: 560px; text-align: center;">
<video controls width="560" height="315" poster="https://fvova.ru/cup/algo/video/poster.jpg">
<source src="https://fvova.ru/cup/algo/video/Korean_Milion_Roses.mp4" type="video/mp4">
</video>
</div>
<br>
<div style="margin:auto; padding: 10px; background-color:#000; max-width: 560px; text-align:center;">
</div>
<br>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-76290845979059137022022-11-10T07:46:00.009+03:002022-11-10T14:05:46.475+03:00IX Конаржевские чтения состоялись<p>8 ноября 2022 года Комитетом по образованию Псковской области, ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» проведены IX Всероссийские Конаржевские чтения <a href="https://fvova.ru/club/2022/Konarjev_program_2022.pdf" target="_blank">«Состояние и перспективы развития современного высшего, общего и среднего профессионального образования».</a></p>
<p>В работе чтений приняли участие ученые-аспиранты Ю.А. Конаржевского, специалисты ПОИПКРО, муниципальных органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных организаций Псковской области и других регионов Российской Федерации.</p><p>
</p><p>Стало уже традицией участие в чтениях руководителей и педагогов МАОУ «Лицей № 18» города Калининграда (директор – И.А. Телечко), в котором в последние годы работал Ю.А. Конаржевский в качестве научного руководителя. Отличительной чертой чтений стало участие в них педагогов – победителей и призеров областных и муниципальных этапов Всероссийского конкурса <a href="http://www.competition.fvova.ru/?go=teacher" target="_blank">«Учитель года России»</a> разных лет.</p>
<p>С приветственным словом к участникам чтений обратились заместитель председателя Комитета по образованию Псковской области А.А. Григорьев, и.о. ректора ПОИПКРО, кандидат педагогических наук О.В. Урсова, президент Клуба Конаржевцев, кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный учитель школы Российской Федерации Л.К. Фомичева.</p>
<div style="padding: 26px 0px 2px 0px;">
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgavIKLZ5KfdR1P0tRSoHMEc415YmJVQivflWdUoHbddMnvDclDwzEid9NEMXqQZPFMyIUWAWV1hUUdmWO7wBccMDYWJ49fFtzMMhu9pxc6mMeBTuJWK5jNM07iOdFDWphStQjew-XlgGhX0TEuEi7MsyF_Q3Zk8-wTW0bSBzlgkSRVg4wlK7xYk55V/s1920/004.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="435" data-original-height="1079" data-original-width="1920" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgavIKLZ5KfdR1P0tRSoHMEc415YmJVQivflWdUoHbddMnvDclDwzEid9NEMXqQZPFMyIUWAWV1hUUdmWO7wBccMDYWJ49fFtzMMhu9pxc6mMeBTuJWK5jNM07iOdFDWphStQjew-XlgGhX0TEuEi7MsyF_Q3Zk8-wTW0bSBzlgkSRVg4wlK7xYk55V/s320/004.jpg"/></a></div>
</div>
<p>В докладах и выступлениях участники чтений отмечали значимость и актуальность педагогического наследия Ю.А. Конаржевского в инновационном развитии современной школы. «Труды Юрия Анатольевича, как любая классика, вечно современны, ибо обращены к решению ключевых проблем образования и управления образовательными системами», – подчеркнул в своем выступлении ученик Ю.А. Конаржевского, профессор Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», доктор педагогических наук С.Г. Воровщиков.</p><p>
</p><div style="padding: 24px 0px 2px 0px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3TV6NBRJM5vUd2IShX2DvtMXU3u2E7PtyDcNgQos-H12EC0Am639ekSH-JEWXxk51IMlRa-7ouPlP9v4q8DSpIOpB967DtGj7K0VM5v4IULhP5kCtkYfT4_7mXsEicTXkeFPg0-BtbENX6jCyWu2cikr5-gvxq58mZ_cEAA7GBcbxFF2Eo60qtZzP/s2560/01.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1439" data-original-width="2560" height="244" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3TV6NBRJM5vUd2IShX2DvtMXU3u2E7PtyDcNgQos-H12EC0Am639ekSH-JEWXxk51IMlRa-7ouPlP9v4q8DSpIOpB967DtGj7K0VM5v4IULhP5kCtkYfT4_7mXsEicTXkeFPg0-BtbENX6jCyWu2cikr5-gvxq58mZ_cEAA7GBcbxFF2Eo60qtZzP/w435-h244/01.jpg" width="435" /></a></div>
<p style="text-align: center;"><a href="https://vk.com/album-48948839_288162729" target="_blank">ФОТОАЛЬБОМ IX КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ</a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="https://disk.yandex.ru/a/aBIssmb-XDiJJw" target="_blank">БОЛЬШЕ ФОТО НА YA.RU</a><br /><small>фотохудожник Игорь Никитёнок</small></p>
</div>
<p style="text-align: center;">
<audio controls>
<source src="https://fvova.ru/1/And_the_years_fly_by.mp3" type="audio/mpeg">
Тег audio не поддерживается вашим браузером.
<a href="audio/music.mp3">Скачайте музыку</a>.
</audio>
</p>
<br />
<h2 style="text-align: center;">Резолюция конференции</h2>
<p>Заслушав и обсудив доклады и выступления, участники IX Всероссийских Конаржевских чтений <a href="https://fvova.ru/club/2022/Konarjev_program_2022.pdf" target="_blank">«Состояние и перспективы развития современного высшего, общего и среднего профессионального образования»</a> сформулировали обращение к педагогической общественности Псковской области и России в виде следующих рекомендаций:</p>
<ol>
<li>Считать работу по изучению, внедрению и распространению педагогических и управленческих идей доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского перспективным направлением деятельности по развитию системы образования Псковской области и других регионов Российской Федерации.</li>
<li>Совместно c Комитетом по образованию Псковской области и муниципальными органами управления образованием Псковской области провести дискуссионные площадки по проблемам системного управления и распространения научного наследия доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского в практику управления образовательными системами.</li>
<li>Считать целесообразным расширение взаимодействия членов Клуба Конаржевцев с образовательными организациями России посредством использования современных информационно-коммуникативных технологий: вебинаров, демонстрационных площадок, виртуального <a href="http://konarjev.blogspot.com/" target="_blank">сайта Клуба Конаржевцев.</a></li>
<li>Рекомендовать участникам Конаржевских чтений принять участие в проведении XV Всероссийских Шамовских педагогических чтений в январе 2023 года.</li>
</ol>
<h2 style="text-align: center;"><a href="https://youtu.be/lp4h9_SjXuY" target="_blank">Продолжаем осмысливать содержание</a></h2>
<div>
<p>Вице-президент клуба: Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем <a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?p=47269" target="_blank">ПОИПКРО</a>, кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ<br />
e-mail: <a href="mailto:davidov58@mail.ru">davidov58@mail.ru</a></p>
<p style="padding: 1px 0px 36px 2px;">Контакты:<br />
180000, г. Псков, ул. Гоголя, 14, кабинет 212<br />
Тел: 8(8112) 66-07-90<br />
e-mail: <a href="mailto:kafedrau@yandex.ru">kafedrau@yandex.ru</a><br />
<a href="https://yandex.ru/maps/org/klub_konarzhevtsev/161005029184/?ll=28.341057%2C57.814202&source=wizbiz_new_text_single&z=18" rel="nofollow noopener" target="_blank">Посмотреть на карте</a></p>
</div><p></p><p></p><p></p><p></p>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-76866688518802288332022-08-29T09:52:00.001+03:002022-08-29T10:22:04.704+03:00IX Всероссийские Конаржевские чтения<div style="padding: 1px 0px 10px 0px; text-align:justify;">Комитет по образованию Псковской области, ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» продолжают подготовку IX Всероссийских Конаржевских чтений «Состояние и перспективы развития современного высшего, общего и среднего профессионального образования», которые состоятся 8 ноября 2022 года.
<p>Приказ <a href="https://fvova.ru/konarjev2022/Order.pdf" target="_blank">«О проведении IX Всероссийских Конаржевских чтений»</a></p>
</div>
<div style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align:justify;">
Приглашаем ученых, педагогов и руководителей образовательных организаций высшего, общего и среднего профессионального образования принять участие в работе IX Всероссийских Конаржевских чтений.
<p style="padding:1px 0px 1px 20px;"><a href="https://fvova.ru/konarjev2022/Information_mail.pdf" target="_blank">Информационное письмо</a></p>
<p style="padding:1px 0px 1px 20px;"><a href="https://forms.yandex.ru/u/630c6444a4e242fc47f36637/" target="_blank">ЗАЯВКА на участие в IX Всероссийских Конаржевских чтениях</a></p>
</div>
<div style="padding: 20px 0px 6px 0px; text-align:center;">
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/o1SSakjuDWk" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
<p>Слово профессора Конаржевского</p>
</div>
<div style="padding: 4px 0px 10px 0px; text-align:justify;">В программу чтений включаются доклады и выступления ученых, педагогов и руководителей образовательных организаций по актуальным проблемам развития современного образования. Приглашаем руководителей и специалистов муниципальных органов управления образованием, руководителей и педагогов образовательных организаций принять участие в работе <a href="https://fvova.ru/konarjev2022/Information_mail.pdf" target="_blank">IX Всероссийских Конаржевских чтений.</a></div>
<p>IX КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – это лучший подарок для вашей карьеры!</p>
<p><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=141" target="_blank">Кафедра управления развитием образовательных систем</a></p>
<p>Модератор чтений – Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ПОИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ<br>
e-mail: davidov58@mail.ru<br>
</p>
<p>
Контакты:<br />
180000, г. Псков, ул. Гоголя, 14, кабинет 212<br />
Тел: 8(8112) 66-07-90<br />
e-mail: kafedrau@yandex.ru<br />
<a href="https://yandex.ru/maps/org/klub_konarzhevtsev/161005029184/?ll=28.341057%2C57.814202&source=wizbiz_new_text_single&z=18" target="_blank" rel="nofollow">Посмотреть на карте</a><br />
</p>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-71845278935086703842021-11-14T10:47:00.004+03:002021-11-14T14:04:06.160+03:00Заключительный диалог-рефлексия по итогам работы курсов повышения квалификации <p style="text-align:center; font-size:110%;">«Методология, теория и практика анализа современного урока в парадигме научной школы Ю.А. Конаржевского»</p>
<p>
<ol>
<li>Завершаются наши корпоративные курсы <a href="https://fvova.ru/club/result/School_gratitude.pdf" target="_blank">курсы по заявке администрации школы.</a><br>В этой связи тема курсов определила их цели и задачи:
<ul>
<li>расширить методологические и теоретические знания, касающиеся такой важной профессиональной функции, как «педагогический анализ современного урока»;</li>
<li>эти знания перевести в обновленные первичные умения анализировать еще не состоявшийся урок на этапе его моделирования, затем реализации и самоанализа, и анализа наставниками;</li>
<li>после прохождения курсов ПК определить перспективу в реализации аналитической функции как профессиональной компетенции в дальнейшей урочной деятельности учителя с учетом интеграции классической дидактики (научная школа Ю.А.Конаржевского) в современные образовательные процессы.</li>
</ul>
</li>
<br>
<li style="text-align:justify;">Методологический блок наших курсов был реализован в увертюре (профессиональная метафора), которая являлась вступлением, определяющим логику и стилистику целей, задач, содержания, методов, технологий всего процесса повышения квалификации на наших курсах. Наши очные-онлайн лекции и вводный практикум, информационные материалы, дополняющие и углубляющие их, данные для самостоятельной работы (но к ним мы обращались неоднократно и в других блоках курсов, особенно - в практическом) позволили нам органично соединить (интегрировать) классическую (по Конаржевскому) и современную (по ФГОС) дидактику. В итоге мы получили методологическую модель, которая определила именно повышение квалификации в заказанной (заявленной) проблеме. На уровне итоговой рефлексии совместной деятельности это выразилось в интеграции системно-деятельностного подхода (классическая дидактика в лице Конаржевского) с дидактикой ФГОС, содержащей ситуационный, компетентностный, комплексный подход.<br><br>
Так ситуационный подход позволяет в условиях цифровизации и иногда излишней алгоритмизации и схематизации не потерять человека в лице и учителя и ребенка в их изменчивости (люди как реки - Толстой), порою непредсказуемости в иных ситуациях, в их непохожести на других (каждый человек – космос, личность и индивидуальность). Реализация этого подхода требует нового обращения к психологии личности (ребенка, учителя), к психологии деятельности (учебной, например), к психологии отношений и общения в образовательном процессе. И не просто обращения к психологии, а интеграции ее в дидактику современного урока и урочной деятельности.<br><br>
Так компетентностный подход позволяет не потерять такую важную функцию и составляющую образовательного процесса, - как социализация ученика. В итоге чего он становится способным оптимально актуализировать приобретенные знания в школе в своей жизни, в выбранной профессии. Компетентностный подход в соединении с системно-деятельностным гармонично замыкает цепочку: учебная информация – знания-умения и навыки - компетенции. Делает процесс образования целостным, продуктивным.<br><br>
Комплексный подход позволяет объединить в единое целое все звенья классической и современной (ФГОСовской) дидактики, снижает риски чрезмерной формализации образовательного процесса, сохраняет культурную преемственность педагогических смыслов, ценностей, идеалов, взглядов, эволюционно объединяет традиции и новации в педагогике. Не секрет, что революции опасны в образовании, в культуре. Это чаще всего ведет к расчеловечеванию человека, делает его Иваном родства не помнящим, не уважающим тех открытий, завоеваний, которые для него и Будущего сделали предки. А самое главное - комплексный подход позволяет на новом, более высоком, незаформализованном уровне реализовать рефлексивную функцию на всех этапах урока: на этапе моделирования урока (прогностическая рефлексия), на этапе реализации урочного процесса (ситуативная рефлексия), на этапе завершения урока (итоговая рефлексия).<br></li>
<br>
<li style="text-align:justify;">Теоретический блок позволил нам обновить теоретические знания по проблемам урока, урочной деятельности, в особенности аналитической функции и компетентности учителя в его урочной деятельности. Эти знания мы с вами получили в лекциях, лабораторных занятиях, в информационных материалах, сопровождавших каждый модуль курсов. Эти теоретические знания были расширены за счет обращения к таким новым профессиональным разделам педагогики и дидактики, как артпедагогика и психодидактика. Но результативность работы коллектива с этими новыми разделами позволила сделать вывод: эту работу можно продолжить, что позволит выйти на новый качественный уровень профессиональной урочной деятельности, в частности – аналитической функции и компетенции. Это перспектива для коллектива, который и на данном этапе своего коллективного развития показывает достойное качество урочной деятельности.<br></li>
<br>
<li>Этот вывод мы сделали после реализации практического блока курсов ПК, в котором были даны рядом учителей открытые уроки с дальнейшим их самоанализом и анализом.
<ul>
<li>Колотов Владимир Сергеевич – урок информатики 6 класс</li>
<li> – урок физики 8 класс</li>
<li>Комлева Елена Владимировна – урок математики 6 класс</li>
<li>Сергеева Оксана Владимировна – урок русского языка 5 класс</li>
<li>Солнцева Екатерина Александровна – урок русского языка 3 класс</li>
<li>Насонова Татьяна Геннадьевна – урок русского языка 3 класс</li>
<li>Коршунов Артур Александрович – урок физкультуры 9 класс (ретроспективный просмотр)</li>
<li>Назырова (Киреева) Зульфия – биология (конспект урока и его анализ в формате технологической карты)</li>
<li>Дацук Екатерина Сергеевна – урок математики 9 класс (конспект урока и его анализ в формате технологической карты).</li>
</ul>
Все эти учителя продемонстрировали высокий уровень профессионализма: знание и умение реализовать в урочной деятельности модель классического урока в его разных типах (урок новых знаний, урок-исследование, и др.)</li>
</ol>
<div style="padding: 22px 0px 24px 0px; text-align:center;">
<a href="https://dopoipkro.pskovedu.ru/course/view.php?id=692" target="_blank"><img src="https://fvova.ru/club/result/lesson_poipkro.jpg" width="560" height="249" title="Маленькими шагами к большой цели!" class="opacity"></a>
</div>
<p style="text-align:justify;">С точки зрения реализации последовательности этапов классической урочной деятельности и учебно-воспитательных моментов, входящих в каждый этап, все эти учителя продемонстрировали высокий уровень профессионализма. Достойный уровень профессионализма продемонстрировали эти учителя по такой важной позиции как формирование культуры предметного мышления: лингвистического, биологического, математического, физического. </p>
<p style="text-align:justify;">Остается только пожелать коллективу школы творчества, которое не боится самовыражения, самореализации как учителя, так ученика в урочной деятельности и общении, не боится ломать привычные профессиональные стереотипы и шаблоны; не боится, там, где это уместно и оправдано, вносить свое, индивидуальное, свои маленькие наработки и открытия; не боится идти на эксперимент, на прорыв.</p>
<p style="text-align:justify;">Хорошо, когда школа и коллектив работает в единой методологии, теории, концепции (система ценностей, смыслов, идеалов и научных подходов), но опасно, когда в уроках учителей проявляется единообразие: все уроки «как под копирку».</p>
<p style="padding: 20px 0px 40px 0px; font-size:110%; text-align:right;"><a href="https://fvova.ru/club/result/School_gratitude.pdf" target="_blank">Благодарность.</a></p>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-78438823892688556152021-08-17T19:16:00.000+03:002021-08-17T19:16:05.758+03:00Методология, теория и практика анализа современного урока в парадигме научной школы Ю.А. Конаржевского<p>Уважаемые члены Всероссийского клуба Конаржевцев!</p>
<p style="text-align: justify;">Завершаются летние каникулы. Переписка с членами клуба: учеными, методистами, руководителями образовательных организаций, творческими учителями России продемонстрировала профессиональный запрос на проблему анализа и самоанализа урока, образовательного процесса в целом в парадигме научной школы доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского. Этот запрос связан с тем, что зачастую при весьма серьезных профессиональных затратах руководителей ОО, членов педагогических коллективов мы не получаем желаемое качество образовательного процесса, результативность урочной деятельности. Чаще всего сталкиваемся с неудовлетворенностью как педагога, так и ученика процессом своей деятельности.</p>
<p style="text-align: justify;">Мы изучила данную проблему, посетили целый ряд предметных уроков, соотнесли свои наблюдения с данными отчетов ряда школ и пришли к выводу о возможности проведения на базе клуба Конаржевцев корпоративных онлайн-курсов ПК по теме «Методология, теория и практика анализа современного урока в парадигме научной школы Ю.А. Конаржевского».</p>
<p>Будем рады вашему мнению по этой проблеме.</p>
<p>Псков, Псковский областной институт повышения квалификации работников образования.</p>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-67455552683864323802021-01-10T11:04:00.000+03:002021-01-10T11:04:32.671+03:00Мотивация и целеполагание в урочной деятельности<div style="padding: 0px 0px 4px 0px; text-align:justify;">
<p>Продолжением профессионального разговора по проблемам проектной деятельности в современном образовательном процессе, который состоялся на 8-х Международных конаржевских чтениях, явился вебинар по теме «Мотивация и целеполагание в урочной деятельности», проведенный по заявке педагогического коллектива Ласнамяесской гимназии г. Таллинна, который прошел в онлайн-режиме 6 января 2021 г. В работе вебинара приняли участие более ста педагогов русскоязычной Эстонии.</p>
<p>Проблемы мотивации и целеполагания в образовательном процессе нашли свое место в формате проектной деятельности и органично расширили ее границы, что оправдано профессиональными потребностями и запросами учителей-практиков, руководителями образовательных организаций. Участники вебинара по завершении коллективного обсуждения темы мероприятия получили пакет методических материалов, обеспечивающих диагностику проблем мотивации и целеполагания в работе практика, а также методики и технологии, способные оптимизировать урочную деятельность как педагога, так и ученика.</p>
<p>Надеемся, что тема <a href="https://fvova.ru/club/Motivation_setting_lesson_activities.pdf" target="_blank">мотивации и целеполагания в урочной деятельности (авт. ред.)</a> будет актуальна и для педагогических коллективов российских образовательных организаций. </p>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align: center;"><a href="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Garry_Title_2020.jpg" target="_blank"><img src="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Klub_panorama.jpg" width="560" height="315" title="Клуб Конаржевцев" class="opacity"></a></p>
<p>Клуб конаржевцев открыт для сотрудничества и профессионального диалога в данном направлении.</p>
</div>
<div style="padding: 1px 0px 34px 40px; text-align: left;">
<p>С уважением,<br><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Т.А. Соколова,</a> <em>заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор всероссийского клуба конаржевцев, кандидат педагогических наук, доцент.</em></p>
</div>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-24842105595869579012020-12-04T16:32:00.001+03:002020-12-04T17:13:53.114+03:00Конаржевские чтения. Продолжаем осмысливать содержание<div style="padding: 0px 0px 4px 0px; text-align:justify;">
<p>Уважаемые члены клуба конаржевцев!<br />Продолжаем осмысливать содержание состоявшихся 8-х Конаржевских чтений. В этой связи предлагаем вашему вниманию слайды, которые иллюстрировали выступление наших эстонских коллег: Вероники Кришталь и Анны Смертиной-Мяэорг:</p>
<p>
<ul style="list-style-type:none; text-align: left;">
<li style="padding: 0px 0px 5px 0px;"><a href="https://fvova.ru/konarjev2020/konverents_veronika.pdf" target="_blank">Организация проектной деятельности в Ласнамяэской гимназии г. Таллина: от теории к практике</a></li>
<li><a href="https://fvova.ru/konarjev2020/konverents_projektiope.pdf" target="_blank">Проектная деятельность в интегрированном предметно-языковом обучении</a></li>
</ul>
</p>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align: center;"><a href="https://www.lasgy.tln.edu.ee/mok/" target="_blank"><img src="https://fvova.ru/konarjev2020/Tallinn.jpg" width="560" height="315" title="MÕK" class="opacity"></a></p>
<p>С нашей точки зрения, их слайды отражают в целом и системе то содержание всех выступлений, которые были представлены на Конаржевских чтениях, и продемонстрировали связь теории и практики.</p>
<p>А что думаете вы?</p>
</div>
<div style="padding: 1px 0px 34px 40px; text-align: left;">
<p>С уважением,<br><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Т.А. Соколова,</a> <em>зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.</em></p>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-72933016125414948502020-11-30T16:02:00.002+03:002020-11-30T17:06:06.602+03:00Урок как инструмент управления качеством образовательного процесса в школе<div style="padding: 0px 0px 4px 0px; text-align:justify;">
<p>Уважаемые коллеги – члены клуба конаржевцев!</p>
<p>Предлагаем вашему вниманию и осмыслению опыт работы члена нашего клуба – директора <a href="http://seredka.pskovedu.ru/" target="_blank">Середкинской школы Псковского района</a> Удальцовой Светланы Борисовны и ее педагогического коллектива.</p>
<p style="text-align:center;"><a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Lesson_management_tool.pdf" target="_blank">Урок как инструмент управления качеством образовательного процесса в школе</a></p>
<p>Данный опыт был представлен в свое время на <a href="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Konarzhevskie_readings_7.pdf" target="_blank">7-х Конаржевских чтениях</a>, но, на наш взгляд, передает профессиональную эстафету <a href="http://konarjev.blogspot.com/2020/11/viii.html">8-м Конаржевским чтениям.</a></p>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align: center;"><a href="http://www.competition.fvova.ru/" target="_blank"><img src="https://fvova.ru/konarjev2020/Seredka_560.jpg" width="560" height="243" title="Данил Москаленко" class="opacity"></a></p>
<p>Если у вас появится желание обсудить эти материалы в диалоге – будем рады.</p>
</div>
<div style="padding: 4px 0px 34px 40px; text-align: left;">
<p>С уважением,<br><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Т.А. Соколова,</a> <em>зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.</em></p>
</div>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-86714185927296267212020-11-30T15:11:00.000+03:002020-11-30T15:11:45.524+03:00Резолюция конференции<div style="padding: 0px 0px 10px 0px; text-align:justify ;">
<p>Заслушав и обсудив доклады и выступления, участники <a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_VIII_All-Russian_Konarzhevsky_Readings.pdf" target="_blank">VIII Всероссийских конаржевских чтений</a> «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского», сформулировали обращение к педагогической общественности Псковской области и России в виде следующих рекомендаций:</p>
<ol>
<li>Считать работу по изучению, внедрению и распространению педагогических и управленческих идей доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского перспективным направлением деятельности по развитию системы образования Псковской области и других регионов России.</li>
<li>Совместно с Комитетом по образованию и муниципальными органами управления образования Псковской области провести дискуссионные площадки на базе СЦПК по проблемам системного управления и распространения научного наследия доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского в практику управления образовательными системами.</li>
<li>Считать целесообразным расширить взаимодействие членов Клуба конаржевцев с образовательными организациями России с использованием современных информационно-коммуникативных технологий: вебинаров, демонстрационных площадок, виртуального сайта Клуба конаржевцев.</li>
<li>Рекомендовать участникам конаржевских чтений принять участие в проведении XIII Всероссийских Шамовских педагогических чтений в январе 2021 года.</li>
</ol>
</div>
<div style="padding: 10px 0px 34px 40px; text-align: left;">
<p><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Т.А. Соколова,</a> <em>зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.</em></p>
</div>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-57843000249675472982020-11-12T12:27:00.000+03:002020-11-12T12:27:44.919+03:00VIII Конаржевские чтения состоялись<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5hRu2hTvnNPj0jKsfgR8PhDP8NIY_eOX8XpyY4PBsGDh00mU0jvLze41ryOGss2vhEAn3dizT8FqDoA90rjY7Il84iys7_jlgDT9gz8vlXLdgC5OJ45mPPitZPSvPKu7JdHPEF1G7ObE/s1600/Sokolova_Pskov.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1062" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5hRu2hTvnNPj0jKsfgR8PhDP8NIY_eOX8XpyY4PBsGDh00mU0jvLze41ryOGss2vhEAn3dizT8FqDoA90rjY7Il84iys7_jlgDT9gz8vlXLdgC5OJ45mPPitZPSvPKu7JdHPEF1G7ObE/s320/Sokolova_Pskov.jpg" width="212" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Дидакт Татьяна Соколова<br />
<a href="mailto:miss.socolova2011@yandex.ru">miss.socolova2011@yandex.ru</a><br />
<br />
<br /></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<p>10 ноября 2020 года в онлайн-режиме состоялись 8-е Международные Всероссийские Конаржевские чтения на базе клуба учеников, аспирантов и последователей ведущих идей научной школы доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского. Клуб и мемориальный музей кабинет российского ученого существует с 2008 года в Псковском областном институте повышения квалификации работников образования.
Участники чтений были представлены российскими учеными из Москвы, Оренбурга, Пскова, руководителями образовательных организаций и творческими учителями, педагогами дополнительного образования, воспитателями дошкольных учреждений Псковской области, Сибири. Приняли участие уже не в первый раз на чтениях специалисты Эстонской республики.</p>
<p>Главной темой, которая стала главной для участников – это «Теоретико-методологические основы современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского».</p>
<p>Чтения открылись научными докладами по следующей проблематике:</p>
<ul style="list-style-type: none;">
<li>«Дистанционное образование: горизонты и риски» (С.Г. Воровщиков);</li>
<li>«Командная проектная деятельность как фактор формирования корпоративной культуры образовательной организации: теория и практика» (И.И. Буева);</li>
<li>«Проект как форма организации и нормативный принцип деятельности» (М.Е. Жихаревич);</li>
<li>«Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности» (Г.А. Давыдов).</li>
</ul>
<p>
В ходе обсуждения теоретических докладов участники пришли к выводу: активное использование дистанционных форм в системе образования, возврат к проектной деятельности в современных условиях обязывает не забывать о тех фундаментальных теоретико-методологических наработках, оставленных нам предшествующими учеными, в частности, научной школой Юрия Анатольевича Конаржевского, ведущие положения которой сегодня очень актуальны -это системный подход, глубокий, всесторонний анализ всех аспектов любой образовательной микро- и макросистемы. А также важно не забывать: директор любой российской образовательной организации – посредник между педагогической наукой и практикой.</p>
<p>Большой интерес вызвали выступления руководителей образовательных организаций и творческих учителей, представивших опыт работы по разным аспектам проектной деятельности:</p>
<ul style="list-style-type: none;">
<li>«Реализация проектной деятельности через систему внутри гимназического повышения квалификации сотрудников» (Л.В. Петрикова);</li>
<li>«Формирование универсальных учебных действий в процессе научно-исследовательской работы школьников на уроках русского языка и во внеурочной деятельности» (И.А. Назарова);</li>
<li>«Организация проектной деятельности в Ласнамяэской гимназии г. Таллина: от теории к практике» (В.В. Кришталь);</li>
<li>«Проектная деятельность в интегрированном предметно-языковом обучении» (А.А. Смертина-Мяэорг);</li>
<li>«Реализация проектной деятельности по обучению молодых педагогов анализу урока по Ю. А. Конаржевскому» (Е.С. Дацюк, З.С.Киреева);</li>
<li>«К вопросу проектирования педагогического процесса в учреждении дополнительного образования детей» (из опыта работы МБУ ДО «Детский Центр «Надежда», г. Псков). (Г.П. Абибулаева).</li>
</ul>
<p>
Выступления практиков фактически проиллюстрировали механизмы и пути реализации теоретико-методологических оснований проектной деятельности; обозначили как достижения и позитивные результаты, так и проблемы, требующие своего разрешения. Договорились об обмене опытом непосредственно в образовательном процессе, о необходимости дальнейшего обсуждения «болевых точек» проектной деятельности.</p>
<p>Итогом чтений стало обращение к педагогическому сообществу России и дружественных стран Зарубежья о совместном продолжении научной и практической работы по заявленной проблеме.</p>
<p>Оргкомитет и программный комитет приступает к работе по подготовке к публикации научно-методического сборника чтений.</p>
</div>
<div style="padding: 10px 0px 34px 40px; text-align: left;">
<p><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Т.А. Соколова,</a> <em>зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.</em></p>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-5179562526536246222020-11-08T07:51:00.006+03:002020-11-09T19:02:05.121+03:00VIII Всероссийские Конаржевские чтения. Онлайн<div style="text-align:justify;">10 ноября в 10:00 «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского»</div>
<div style="padding: 24px 0px 24px 0px; text-align:center;">
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/bqbuFveIYkE" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div>
<div style="text-align:justify;">
Модераторы чтений:
<ol>
<li>Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования», кандидат педагогических наук.</li>
<li>Соколова Татьяна Алексеевна, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификаций работников образования», кандидат педагогических наук.</li>
</ol>
</div>
<div style="padding: 18px 0px 24px 0px; text-align:center;">
<p style="padding: 0px 0px 20px 0px; text-align:left;">Приветствие ректора ПОИПКРО<p>
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7JNGOSvxZgY" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align:justify;">Степанов Вячеслав Георгиевич, и.о. ректора Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования», кандидат филологических наук, доцент.</p>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align:center;"><a class="knopka-urs-red" href="https://meet.google.com/txy-ujev-vea" target="_blank" rel="noopener"><i class="fa fa-dot-circle-o"></i> Вход на конференцию</a></p>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align:justify;">Уважаемые коллеги, Конаржевские чтения 10 ноября состоятся в онлайн формате на <a href="https://meet.google.com/txy-ujev-vea" target="_blank">платформе Google Meet.</a> Для участия необходим аккаунт Google (почта)</p>
<p style="padding: 10px 0px 10px 0px; text-align:justify;"><a href="https://fvova.ru/club/bibliography.pdf" target="_blank">Библиотека ПОИПКРО:</a> Использование педагогического наследия Ю.М. Конаржевского в публикациях современных ученых и педагогов.</p>
</div>
<div style="padding: 10px 0px 30px 40px;">
<a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_committee.pdf" target="_blank">Программный комитет</a><br />
<a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_VIII_All-Russian_Konarzhevsky_Readings.pdf" target="_blank">Программа чтений</a>
</div>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-70996408633904762982020-10-29T15:21:00.002+03:002020-10-29T15:23:21.067+03:00Программа VIII Всероссийских Конаржевских чтений<div style="text-align:justify;">10 ноября в 10:00. <a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_VIII_All-Russian_Konarzhevsky_Readings.pdf" target="_blank">Программа VIII Всероссийских Конаржевских чтений</a> «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского»</div>
<div style="padding: 24px 0px 24px 0px; text-align:center;">
<a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_VIII_All-Russian_Konarzhevsky_Readings.pdf" target="_blank"><img src="https://fvova.ru/konarjev2020/Konarjev_post_mini.jpg" width="560" height="250" title="Программа VIII Конаржевских чтений" class="opacity"></a>
</div>
<div style="text-align:justify;">
Модераторы чтений:
<ol>
<li>Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования», кандидат педагогических наук.</li>
<li>Соколова Татьяна Алексеевна, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификаций работников образования», кандидат педагогических наук.</li>
</ol>
</div>
<div style="padding: 10px 0px 30px 40px;">
<a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_committee.pdf" target="_blank">Программный комитет</a><br />
<a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_VIII_All-Russian_Konarzhevsky_Readings.pdf" target="_blank">Программа чтений</a>
</div>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-1390856930239064092020-10-19T14:18:00.004+03:002020-10-19T19:00:25.442+03:00VIII Всероссийские Конаржевские чтения<div style="padding: 1px 0px 10px 0px; text-align:justify;">Комитет по образованию Псковской области, ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» продолжают подготовку VIII Всероссийских Конаржевских чтений «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского», которые состоятся 10 ноября 2020 года в формате онлайн в Zoom</div>
<div style="padding: 20px 0px 6px 0px; text-align:center;">
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/o1SSakjuDWk" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
<p>Слово профессора Конаржевского</p>
</div>
<div style="padding: 4px 0px 10px 0px; text-align:justify;">В программу чтений включаются доклады и выступления ученых, педагогов и руководителей образовательных организаций по актуальным проблемам развития современного образования. Приглашаем руководителей и специалистов муниципальных органов управления образованием, руководителей и педагогов образовательных организаций принять участие в работе <a href="https://fvova.ru/konarjev2020/VIII_All-Russian_Konarzhevsky_Readings_2020.pdf" target="_blank">VIII Всероссийских Конаржевских чтений.</a></div>
<p>VIII КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – это лучший подарок для вашей карьеры!</p>
<p><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=141" target="_blank">Кафедра управления развитием образовательных систем</a></p>
<p>Модератор чтений – Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ПОИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ<br>
e-mail: davidov58@mail.ru<br>
</p>
<p>
Контакты:<br />
180000, г. Псков, ул. Гоголя, 14, кабинет 212<br />
Тел: 8(8112) 66-07-90<br />
e-mail: kafedrau@yandex.ru<br />
<a href="https://yandex.ru/maps/org/klub_konarzhevtsev/161005029184/?ll=28.341057%2C57.814202&source=wizbiz_new_text_single&z=18" target="_blank" rel="nofollow">Посмотреть на карте</a><br />
</p>
<div style="padding: 4px 80px 40px 0px; text-align: right;">
<p><a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Organising_Committee.pdf" target="_blank">Организационный комитет</a><br />
<a href="https://fvova.ru/konarjev2020/Program_committee.pdf" target="_blank">Программный комитет</a></p>
</div>Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-87605262823813244262020-08-16T11:51:00.004+03:002020-08-24T18:07:56.005+03:00Надо научиться мыслить системно<div style="text-align: center;">
<a href="http://konarjev.blogspot.com/2020/08/viii.html"><img src="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Klub_panorama.jpg" width="560" height="315" title="Клуб Конаржевцев" class="opacity"></a>
</div>
<div style="padding: 20px 0px 24px 30px;">
«Надо научиться мыслить системно:
<ol style="list-style:none">
<li>современно и исторично,</li>
<li>широко и изобретательно,</li>
<li>точно и образно одновременно,</li>
<li>видеть необычайное в обычном,</li>
<li>соединять несоединимое,</li>
<li>уметь видеть единство в разделенности и раздельность в связи,</li>
<li>искать неожиданные решения,</li>
<li>за повседневностью видеть перспективу,</li>
<li>смело заглядывать вперед и при этом пристально всматриваться в прошлое,</li>
<li>уметь видеть отдельно в общем и наоборот, общее в отдельном».</li>
</ol>
<div style="padding: 0px 0px 2px 40px;"><a href="http://konarjev.blogspot.com/p/blog-page_01.html" target="_blank">Ю. А. Конаржевский</a></div>
</div>
<div style="padding: 1px 0px 24px 1px">
<ol style="list-style:none">
<li>6-8 мая 2008 года, II Всероссийские Конаржевские чтения <a href="http://www.konarjev.fvova.ru/docs/konargev2.pdf" target="_blank">Учёный, опередивший время</a></li>
<li>21-23 июня 2010 года, III Всероссийские Конаржевские чтения <a href="http://www.konarjev.fvova.ru/docs/conf3.pdf" target="_blank">Использование теоретического наследия Ю.А. Конаржевского в практике современной школы</a></li>
<li>8 ноября 2012 года, IV Всероссийские Конаржевские чтения <a href="http://www.konarjev.fvova.ru/doc/public4.pdf" target="_blank">Наследие Ю. А. Конаржевского и актуальные проблемы современного образования</a></li>
<li>11 ноября 2014 года, V Всероссийские Конаржевские чтения <a href="http://www.competition.fvova.ru/blog/code_konar/materials_5_konarjev.pdf" target="_blank">Модернизация образования: развитие идей Ю.А. Конаржевского</a></li>
<li>8 ноября 2016 года, VI Всероссийские Конаржевские чтения <a href="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Konarzhevskie_title_6.pdf" target="_blank">Традиции и новации в педагогической науке и практике в условиях введения ФГОС. Диалог с профессором Ю.А. Конаржевским</a></li>
<li>8-9 ноября 2018 года, VII Всероссийские Конаржевские чтения <a href="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Konarzhevskie_readings_7.pdf" target="_blank">Персонификация модели организации образовательного процесса в контексте общего, особенного и единичного</a></li>
</ol>
</div>
<div style="margin: 1px auto 40px auto; padding: 20px; width: auto; text-align:left; background: rgba(255, 204, 153, 0.3); border: 4px double #666666;">
<p>
10 ноября 2020 гoд, VIII Всероссийские Конаржевские чтения «ТРУДЫ Ю.А. КОНАРЖЕВСКОГО КАК ОСНОВА АНАЛИЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ»
</p>
</divVladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-6626618136188125812020-08-12T14:04:00.000+03:002020-08-12T14:04:25.600+03:00VIII КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ <p>ТРУДЫ Ю.А. КОНАРЖЕВСКОГО КАК ОСНОВА АНАЛИЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ</p>
<p>10 ноября 2020 года. Не пропустите!</p>
<div style="padding: 22px 0px; text-align: center;">
<a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=141" target="_blank"><img class="opacity" src="https://fvova.ru/Konarzhevskie_readings/Garry_Title_2020.jpg" /></a>
</div>
<p>VIII КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – это лучший подарок для вашей карьеры!</p>
<p><a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=141" target="_blank">Кафедра управления развитием образовательных систем</a></p>
Модератор чтений – Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ПОИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ<br>
e-mail: davidov58@mail.ru<br>
</p>
<p>
Контакты:<br />
180000, г. Псков, ул. Гоголя, 14, кабинет 212<br />
Тел: 8(8112) 66-07-90<br />
e-mail: kafedrau@yandex.ru<br />
Посмотреть на карте<br />
</p>
<p> </p>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-83532192266735512892020-04-29T13:19:00.004+03:002020-04-29T13:23:13.775+03:00Поздравления с Юбилеем ПОИПКРО 75 лет!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
Сегодня, в день юбилея нашего Псковского областного института повышения квалификации работников образования <a href="http://poipkro.pskovedu.ru/" target="_blank">Поздравления!</a>
</div>
<div style="margin: 20px 0px 10px 0px; text-align: center;">
<video id="movie" width="420" height="315" controls preload="auto" poster="http://competition.pskovedu.ru/upload/data/D1411576266/preview.jpg"><source src="http://competition.pskovedu.ru/upload/data/D1411576266/1411576266.mp4" type='video/mp4; codecs="avc1.42E01E, mp4a.40.2"'></video>
</div>
<br /></div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-64507026798842706422020-04-24T11:03:00.000+03:002020-04-24T11:03:09.992+03:00И снова системный подход<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="padding: 0px 1px 24px 1px; text-align: justify;">
Как проектировали АСУ. Сиквел. Смело заглядывать вперед и при этом пристально всматриваться в прошлое. <a href="http://dopoipkro.pskovedu.ru/course/view.php?id=374" target="_blank">Продуктивные диалоги в Клубе Конаржевцев.</a> Псков 2020.
</div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube-nocookie.com/embed/vOf6LdBfStM" width="560"></iframe>
<div style="padding: 20px 1px 20px 1px; text-align: justify;">
Проблемы в возможности! Мы предоставляет такие услуги только членам нашего виртуального Клуба. Полноправным владельцем которого является Региональный центр дистанционного образования. <a href="https://vk.com/pskovcode" target="_blank">Координатор деятельности виртуального Клуба.</a>
</div>
<br /></div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-48692283953573820502019-06-04T12:08:00.002+03:002019-06-04T12:08:26.424+03:00И снова Юрий Анатольевич приглашает нас к диалогу….<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhctakZhLM96-Qb8-A6S6-7H2Q-gFX5T2K4hyphenhyphen6K5Kcvo06jLdCQKNT1abztdOh_V-YREGWqP5LHDjTvKHKioJjobl7R-Y87232WB7l7SoW9eROY-QMbdm7oEf_O28T0JnpePhjoRh5YrBQ/s1600/SA400075.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhctakZhLM96-Qb8-A6S6-7H2Q-gFX5T2K4hyphenhyphen6K5Kcvo06jLdCQKNT1abztdOh_V-YREGWqP5LHDjTvKHKioJjobl7R-Y87232WB7l7SoW9eROY-QMbdm7oEf_O28T0JnpePhjoRh5YrBQ/s320/SA400075.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Перечитывая статью Ю.А.Конаржевского «Цель или средство» (Размышления после съезда), опубликованную в газете «Челябинский рабочий» 13.01.1989 г.
</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Совсем недавно фонды мемориального музея-кабинета памяти доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского, действующего при Псковском областном институте повышения квалификации работников образования, пополнились еще одним подлинным экспонатом - вырезкой из газеты «Челябинский рабочий» за 13.01.1989 г., содержащей статью Юрия Анатольевича <a href="http://competition.pskovedu.ru/Klub2020/A_goal_or_a_means.pdf" target="_blank">«Цель или средство. Размышления после съезда».</a> Эта статья попала в фонды музея благодаря одному из самых талантливых учеников Юрия Анатольевича – Борису Ивановичу Канаеву, доктору педагогических наук, который любезно передал в дар музею памяти Ю.А. Конаржевского публикацию, бережно сохраненную как память о любимом Учителе.
Январь 1989 года… Юрий Анатольевич в это время живет в Челябинске, возглавляет кафедру научных основ управления школой ФППК Челябинского государственного педагогического института. Он был делегатом Всесоюзного съезда работников народного образования. Своими мыслями о работе этого съезда Конаржевский поделился с жителями Челябинска на страницах областной газеты.
Внимательное чтение статьи, размышления над проблемами, которые поднимает автор в ней, заставляют задуматься над тем, как прошлое нашего образования эпохи перестройки, гласности, демократизации отражается и находит свое продолжение в днях сегодняшних со всеми их поражениями, ошибками, заблуждениями, достижениями, открытиями.
Я приглашаю Вас, наши виртуальные посетители музея, коллеги, познакомиться с содержанием статьи Юрия Анатольевича, вместе с ним переосмыслить наше прошлое российского образования и в нем найти ответы на те актуальные вопросы, на которые и сегодня ищут руководители образовательных учреждений, творческие учителя, ученые, общественность.
Ребенок, ученик – цель или средство?… Автор статьи четко ориентирует своих читателей на понимание того, где и когда ребенок является средством для амбиций учителя, родителя, когда и почему ребенок является целью. Разрешение этой проблемы педагогами не утратило своего значения и в наши дни.
Очень актуальна и до сей поры проблема формирования обновленной системы ценностей, смыслов в образовании в условиях больших перемен, начатых в эпоху перестройки, способных обеспечить начатое движение в сторону демократизации. Ю.А. Конаржевский обозначает этот процесс как формирование партийного мышления, способного выйти на подлинную культуру стратегического мышления в профессии, способного не потерять коренные традиции, присущие российскому образованию и обновить эти традиции корректным включением инновационных форм, методов, содержания, потребность в которых заявлена эпохой перемен тем будущим, которое рождается сегодня.
А впрочем, прочитайте самостоятельно статью Конаржевского - делегата Всероссийского съезда учителей 1989 года и поразмышляйте вместе большим ученым, чьи идеи его научной школы остаются актуальными и сегодня.
<br />
Диалог с классиком педагогики, как нам думается, необходим каждому думающему специалисту
<br />
<div style="text-align: right;">
Т.А. Соколова – координатор клуба конаржевцев, кандидат педагогических наук
</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://competition.pskovedu.ru/Klub2020/A_goal_or_a_means.pdf" target="_blank">Читать статью полностью</a></div>
<br /></div>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-47264708097778387952019-03-05T08:25:00.000+03:002019-03-05T08:26:15.707+03:00Путешествие по провинции<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: justify;">
Знакомимся с участниками областного этапа Всероссийского конкурса <a href="http://www.competition.fvova.ru/?go=teacher19" target="_blank">Учитель года – 2019.</a><br />
Кураков Евгений Алексеевич, Печорский район.
</div>
<div style="padding: 20px 0px 20px 0px; text-align: center;">
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/vbrXcun2oXo" width="560"></iframe>
</div>
<div style="padding: 2px 0px 20px 0px; text-align: justify;">
Псковская область. Два хутора.
</div>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-5798415524270484202019-03-04T09:06:00.001+03:002019-03-04T09:06:38.655+03:00Областной этап Всероссийского конкурса «Учитель года»<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.competition.fvova.ru/?go=teacher19" target="_blank" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="684" data-original-width="1280" height="340" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF2s_oSlxTMqKp1g6RXkTOwUvRHZYkdb34TDJ113IKWTAxsPYApGQjXhagTzXZ28tipdVE5f_Yd5e9KZ2UQsHQQYkgXGoyNQ5osV7sgyJPBEjLiJ5d9DxgQfV7SAbf7GVA9zxmLunrekc/s640/2019.jpg" width="640" class="opacity"/></a></div>
<div style="padding: 20px 0px 20px 0px; text-align: justify;">
Уважаемая педагогическая общественность Псковской области, областной этап Всероссийского конкурса «Учитель года – 2019» переходит в активную фазу. Начинаем <a href="http://www.competition.fvova.ru/?go=teacher19" target="_blank">знакомство с Конкурсантами – 2019</a>
<br /></div>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-78700358571104308312019-01-30T15:10:00.000+03:002019-01-30T16:46:25.948+03:00Инновационные процессы в системе современного дополнительного образования детей<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Performance.mp4" target="_blank" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCjRNiZaV4zBv9lDY_rWpEeSbZCWOU4pbJji9hKnPNKeh54wwVCxvE0f-bxiFgIReaLkyfwWRTj1DCHcd5Z5fXxGA-V7iiN1SJitRqtOtlPtyEFIGaHq58GdDqyJMoIJVthoiMh-79iT8/s320/Performance.jpg" width="320" class="opacity" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
29 января 2019г. Состоялся прогон мини-спектакля «Закон Кулона» на ОЭП ДЦ «Надежда» г. Пскова в формате семинара «Инновационные процессы в системе дополнительного образования детей. Острые проблемы взаимоотношений между взрослыми и детьми, проблемы конфликта поколений, ухода старшеклассников в неформальные закрытые молодежные группировки — тема спектакля, дающего педагогам эффективный инструмент решения конфликтных ситуаций образовательную технологию «Педагогический Театр». Предлагаем Вашему вниманию лабораторный вариант педагогического спектакля. Тех, кого заинтересуют наши поиски и находки, приглашаем к сотрудничеству.
Научный руководитель ОЭП «Воспитание культуры общения между педагогами», родителями и детьми в условиях Педагогического Театра в структурных подразделениях ДЦ «Надежда» г. Пскова: Татьяна Соколова
<br />
<ol>
<li><a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Scenario_Coulomb_s_law.pdf" target="_blank">Сценарий мини-спектакля «По закону Кулона»</a></li>
<li><a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Performance.mp4" target="_blank">Видеозапись спектакля «По закону Кулона»</a></li>
<li><a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Analytical_report_didact19.pdf" target="_blank">Аналитический отчет по семинарскому занятию</a></li>
</ol>
Продолжение следует, так говорит координатор Клуба Конаржевцев <a href="http://www.kino.fvova.ru/?go=p4v63" target="_blank">Татьяна Соколова</a></div>
<br /></div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-29842240732839067912019-01-21T12:49:00.000+03:002019-01-21T18:54:48.500+03:00XI Шамовские педагогические чтения. Дистанционное заседание клуба.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw6YzC-6UcpAzDzHe0C4msUq9S028a8H-Ypc25FtF69Gtyf8rbOo8KLsQCmB9w0-FwlMhIhDoN-ZIrXS1MWgKb0XI4zGvBlk6mS6jFkBtISQi92akkhH1LUbDjhHMSuV1uuY-6meJ0g8A/s1600/Konarjev_Shamova.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1207" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw6YzC-6UcpAzDzHe0C4msUq9S028a8H-Ypc25FtF69Gtyf8rbOo8KLsQCmB9w0-FwlMhIhDoN-ZIrXS1MWgKb0XI4zGvBlk6mS6jFkBtISQi92akkhH1LUbDjhHMSuV1uuY-6meJ0g8A/s320/Konarjev_Shamova.jpg" width="241" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
В рамках <a href="http://www.instrao.ru/index.php/novosti-i-anonsy/anonsy/item/3033-xi-mezhdunarodnye-shamovskie-pedagogicheskie-chteniya" target="_blank">XI Международной научно-практической конференции Шамовские педагогические чтения </a>«Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения» состоялось дистанционное заседание Клуба Конаржевцев «Идеи Ю.А. Конаржевского: модернизация российского образования». На заседании обсуждались вопросы педагогического менеджмента в условиях модернизации отечественного образования:
<br />
<br />
– <a href="https://fvova.ru/Squalor/2/01_Garry_Davidov.pdf" target="_blank">Лидерский потенциал руководителя в объединении внутренних ресурсов образовательного пространства школы</a> Г.А. Давыдов, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО ПОИПКРО, кандидат педагогических наук. <br />
<br />
– <a href="https://fvova.ru/Squalor/2/03_Telichko.pdf" target="_blank">Использование творческого наследия Ю.А. Конаржевского в работе с молодыми педагогами</a> Н.П. Гуменюк, заслуженный учитель Российской Федерации, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ лицея № 18, г. Калининград.
<br />
<br />
– <a href="https://fvova.ru/Squalor/2/02_Mikhailova.pdf" target="_blank">Оценка качества знаний: новые тенденции.</a> Н.К. Михайлова, доцент кафедры управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО ПОИПКРО, заслуженный учитель школы Российской Федерации
<br />
<div style="text-align: right;">
<a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=141" target="_blank">Гарри Давыдов</a></div>
</div>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-90875912467150875022019-01-14T17:06:00.000+03:002019-01-14T17:13:47.986+03:00Приглашение к диалогу... Обсудим вместе<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://tv.pskovedu.ru/download.php/pskovedu/files/PAGES/FILE/upload/poipkro/2018.12.24_Lesson.mp4" target="_blank" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnjFju2FAY7QhZiizkz3mYyWY6RAb73A8fL5tAAIWGZeYweBxL5otzPic3WhNh6yMMZxvVryMNueL5fsED8gyOO4N_L021HooaMgW01pQBQ1F_9Tkx08G1xOw402EqYmaRctSKrLpB_HA/s320/lesson1.jpg" width="320" class="opacity" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
Урок «Парадоксы Эшера» Вероники Кришталь состоялся в формате заседания клуба Конаржевцев «Творчество учителя в урочной деятельности». Хочу пригласить к профессиональному диалогу тех руководителей ОО, творческих учителей, методистов, преподавателей нашего ПОИПКРО, которые не просто наблюдали за работой учителя и учащихся 10 класса Гуманитарного лицея г. Пскова, но и активно участвовали в событиях необычного урока гостьи из Эстонии.<br />
<ol>
<li><a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Annotation.pdf" target="_blank">Подробная аннотация.</a></li>
<li><a href="http://tv.pskovedu.ru/download.php/pskovedu/files/PAGES/FILE/upload/poipkro/2018.12.24_Lesson.mp4" target="_blank">Видеозапись урока (автор Дмитрий Никитёнок)</a></li>
<li><a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Mathematics_and_art.pdf" target="_blank">Математика и искусство, 12 класс (в авторской редакции)</a></li>
<li><a href="http://competition.pskovedu.ru/Sokolova2019/Sokolova_Technologies.pdf" target="_blank">Арттехнология «Пересекающиеся параллели» (в авторской редакции)</a> </li>
</ol>
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
Координатор Клуба: <a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Татьяна Соколова</a>
<br />
<br />
</div>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-13036868623811384432019-01-14T14:29:00.001+03:002019-01-14T14:47:32.163+03:00Cистемный анализ мероприятия<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnCaNGTgeTLuLLc_YQeLcm74pfZfKjlO-xo8ktLc_biBRmBRzotEJmNbYoIlaiw0CCe8o2CD9i3WH2wNyM0cYFyQwhDvW3jG3oPi469NlVaRi8BI4vG262EIoNDPQf00mZ2YNK8zR-w_A/s1600/lesson.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnCaNGTgeTLuLLc_YQeLcm74pfZfKjlO-xo8ktLc_biBRmBRzotEJmNbYoIlaiw0CCe8o2CD9i3WH2wNyM0cYFyQwhDvW3jG3oPi469NlVaRi8BI4vG262EIoNDPQf00mZ2YNK8zR-w_A/s320/lesson.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
В конце прошлого года координатор Клуба Конаржевцев проводил мероприятие «Творчество учителя в урочной деятельности», а теперь вся педагогическая общественность ждёт системный анализ урока. И это важно.
<br />
А пока координатор клуба готовит анализ урока, мы можем предложить только <a href="http://tv.pskovedu.ru/download.php/pskovedu/files/PAGES/FILE/upload/poipkro/2018.12.24_Lesson.mp4" target="_blank">видеозапись мероприятия</a>.<br />
Ждём
<br />
А что мы ждём? <a href="http://konarjev.blogspot.com/2015/06/blog-post_15.html">А вот что.</a>
<br />
<br />
</div>
</div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7498690284702049459.post-71759328630081654672018-12-17T13:50:00.001+03:002018-12-17T14:01:42.939+03:00Творчество учителя в урочной деятельности<div dir="ltr" style="padding: 0px 0px 10px 0px;text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align:justify;">
Клуб конаржевцев ПОИПКРО приглашает всех желающих на встречу со старшим учителем математики, коучером Ласнамяэсской гимназии г. Таллинна Вероникой Вольдемаровной Кришталь, победителем Международного конкурса «Учитель года – 2010».
</div>
<div style="padding: 10px 0px 10px 0px;text-align:justify;">
Встреча состоится 24 декабря 2018 г. На базе Гуманитарного лицея г. Пскова (ул. Ленина, д.10, каб.36, III-й этаж)
</div>
<div style="padding: 10px 0px 10px 0px;text-align:justify;">
Тема встречи <a href="http://competition.pskovedu.ru/konarjev2018/Programm_Sokolova_fin2018.pdf" target="_blank">«Творчество учителя в урочной деятельности»</a>. Программа предполагает проведение открытого урока математики (11 класс) учителем В.В. Кришталь «Парадоксы Эшера» с последующим анализом и обсуждением.
</div>
<div style="padding: 30px 0px 20px 0px; text-align: center;"><a class="knopka-urs" href="http://competition.pskovedu.ru/konarjev2018/Programm_Sokolova_fin2018.pdf" target="_blank"><i class="fa fa-child" aria-hidden="true"></i> Программа </a></div>
<div style="text-align:right; padding: 20px 10px 30px 0px; font-style:italic;">
Координатор клуба <a href="http://poipkro.pskovedu.ru/?page_id=35732" target="_blank">Т.А. Соколова</a>
</div>
<br /></div>
Vladimir Filippovhttp://www.blogger.com/profile/08747195377364983481noreply@blogger.com1