Безусловно, наш институт – один из многих в российской системе повышения квалификации. Но есть в нашем институте и такая традиция, которая выделяет нас из этого общего ряда. Вы спросите, почему? А угадайте где мы были 25 июня?
пятница, 26 июня 2015 г.
вторник, 16 июня 2015 г.
Презентация фондов мемориального музея-кабинета
Наш институт – один из многих в российской системе повышения квалификации. Но есть в нашем институте и такое подразделение, которое выделяет нас из этого общего ряда. Это подразделение – наша гордость… Мемориальный кабинет-музей известного, крупного российского ученого Юрия Анатольевича Конаржевского, профессора, доктора педагогических наук. Вы спросите, почему в системе повышения квалификации и вдруг – музей? Почему именно Ю.А. Конаржевского? И почему именно на Псковской земле?
понедельник, 15 июня 2015 г.
КОД ПРОФЕССОРА КОНАРЖЕВСКОГО, ИЛИ КАК ПРОЕКТИРОВАТЬ УРОК
В 1983 году, когда мир был другим и «Всемирная паутина» ещё не завладела сознанием наших педагогов и не было модернизации образования, и задачи обучения ещё не формулировались в терминологии ФГОС, а концепция развивающего обучения только начинала материализоваться в советской школе, в городе Челябинске профессор Конаржевский опубликовал небольшую книгу, скорее брошюру [12]. Эта книга под названием «Тетрадь для кодированной записи урока и его педагогического анализа» стала отправной точкой, с которой мы начали изучать педагогические труды великого учёного, профессора Юрия Анатольевича Конаржевского.
вторник, 9 июня 2015 г.
Урок как инструмент управления качеством образовательного процесса
«Только на уроке руководитель школы, завуч, руководитель МО могут составить себе представление о том:
- каковы отношения учителя с учащимися;
- глубоко или поверхностно учитель знает свой предмет;
- как он мотивирует познавательную деятельность своих учеников;
- кто он: примитивный информатор или организатор процесса учения детей;
- обеспечивает ли он прочные знания, умения и навыки;
- умеет ли он использовать процесс освоения учащимися знаний по предмету для их развития и воспитания»
- глубоко или поверхностно учитель знает свой предмет;
- как он мотивирует познавательную деятельность своих учеников;
- кто он: примитивный информатор или организатор процесса учения детей;
- обеспечивает ли он прочные знания, умения и навыки;
- умеет ли он использовать процесс освоения учащимися знаний по предмету для их развития и воспитания»
Ю.А. Конаржевский «Система. Урок. Анализ»
четверг, 21 мая 2015 г.
Автоматизированная система управления
Сегодня на Канале Клуба Конаржевцев, самым популярным является видеоролик - «Автоматизированная система управления», который по существу является небольшим фрагментом одной из лекций профессора Конаржевского по теории педагогического анализа урока. Однако, ввиду стремительного развития систем автоматизированного управления (АСУ) и систем искусственного интеллекта, данное видео оказалось востребованным на факультетах автоматики и кибернетики, далеко не педагогических вузов.
вторник, 19 мая 2015 г.
С Днём Рожденья, Пионерия!
Каждый, кто жил в Советском Союзе, с теплыми чувствами вспоминает о замечательном празднике, который проводился 19 мая, а посвящен он был пионерскому движению. В этот день с 1922 года и до конца распада СССР в стране проводились массовые мероприятия для маленьких октябрят, подростков-пионеров и их вожатых, которые были настоящими комсомольцами. Ребята участвовали в концертах и парадах, отмечавшихся яркими и веселыми программами. Также проводились сборы, на которых поддерживался патриотизм и преданность народу, а вечером зажигались пионерские костры. Многих, кто принимал участие в этих мероприятиях, охватывает чувство ностальгии по тому веселому времени, проведенному среди друзей, таких же ребят-пионеров.
среда, 13 мая 2015 г.
70 лет ПОИПКРО. Документальный фильм к юбилею
 |
| Юбилей ПОИПКРО. 29.04.2015 |
Сегодня в кинотеатре «Старт» вышел в прокат полнометражный документальный фильм производства киностудии «Пионер» при поддержке Клуба Конаржевцев. Фильм посвящён юбилею Псковского областного института повышения квалификации работников образования. Если хотите больше узнать о системе повышения квалификации педагогов в нашем регионе, то смотрите документальный фильм «70 лет ПОИПКРО» и Вы узнаете, что скрывается за аббревиатурой - ПОИПКРО.
70 лет ПОИПКРО. Опочецкая школа-интернат поздравляет. Видео
Опочецкая специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот поздравляет ПОИПКРО с семидесятилетием. Ещё в 1938 году на основании приказа областного отдела народного образования Великолукской области в городе Опочке был открыт детский дом для глухонемых детей. В 1999 году на основании распоряжения Администрации Опочецкого района Псковской области «Опочецкая специальная (коррекционная) школа- интернат для детей с нарушениями интеллекта» переименована в Государственное образовательное учреждение «Опочецкая специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида». Видео...
понедельник, 11 мая 2015 г.
70 лет ПОИПКРО. Эпизод - РЦДО
 |
| Алексей Драгунов, поздравление от РЦИТ |
Сегодня РЦДО, - это целая планета в Галактике образования. Сегодня РЦДО, - это мост не только виртуальный, но и реальный, который не только соединяет, но и повышает профессиональный уровень работников образования не только в нашем регионе, а во всём Мире. Сегодня РЦДО - это мощный центр современного инновационного повышения квалификации работников образования. Стоит отметить, что учёные и методисты РЦДО участвуют во многих международных проектах.
пятница, 8 мая 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)