воскресенье, 10 января 2021 г.

Мотивация и целеполагание в урочной деятельности

Продолжением профессионального разговора по проблемам проектной деятельности в современном образовательном процессе, который состоялся на 8-х Международных конаржевских чтениях, явился вебинар по теме «Мотивация и целеполагание в урочной деятельности», проведенный по заявке педагогического коллектива Ласнамяесской гимназии г. Таллинна, который прошел в онлайн-режиме 6 января 2021 г. В работе вебинара приняли участие более ста педагогов русскоязычной Эстонии.

Проблемы мотивации и целеполагания в образовательном процессе нашли свое место в формате проектной деятельности и органично расширили ее границы, что оправдано профессиональными потребностями и запросами учителей-практиков, руководителями образовательных организаций. Участники вебинара по завершении коллективного обсуждения темы мероприятия получили пакет методических материалов, обеспечивающих диагностику проблем мотивации и целеполагания в работе практика, а также методики и технологии, способные оптимизировать урочную деятельность как педагога, так и ученика.

Надеемся, что тема мотивации и целеполагания в урочной деятельности (авт. ред.) будет актуальна и для педагогических коллективов российских образовательных организаций.

Клуб конаржевцев открыт для сотрудничества и профессионального диалога в данном направлении.

С уважением,
Т.А. Соколова, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор всероссийского клуба конаржевцев, кандидат педагогических наук, доцент.

пятница, 4 декабря 2020 г.

Конаржевские чтения. Продолжаем осмысливать содержание

Уважаемые члены клуба конаржевцев!
Продолжаем осмысливать содержание состоявшихся 8-х Конаржевских чтений. В этой связи предлагаем вашему вниманию слайды, которые иллюстрировали выступление наших эстонских коллег: Вероники Кришталь и Анны Смертиной-Мяэорг:

С нашей точки зрения, их слайды отражают в целом и системе то содержание всех выступлений, которые были представлены на Конаржевских чтениях, и продемонстрировали связь теории и практики.

А что думаете вы?

С уважением,
Т.А. Соколова, зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.

понедельник, 30 ноября 2020 г.

Урок как инструмент управления качеством образовательного процесса в школе

Уважаемые коллеги – члены клуба конаржевцев!

Предлагаем вашему вниманию и осмыслению опыт работы члена нашего клуба – директора Середкинской школы Псковского района Удальцовой Светланы Борисовны и ее педагогического коллектива.

Урок как инструмент управления качеством образовательного процесса в школе

Данный опыт был представлен в свое время на 7-х Конаржевских чтениях, но, на наш взгляд, передает профессиональную эстафету 8-м Конаржевским чтениям.

Если у вас появится желание обсудить эти материалы в диалоге – будем рады.

С уважением,
Т.А. Соколова, зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.

Резолюция конференции

Заслушав и обсудив доклады и выступления, участники VIII Всероссийских конаржевских чтений «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского», сформулировали обращение к педагогической общественности Псковской области и России в виде следующих рекомендаций:

  1. Считать работу по изучению, внедрению и распространению педагогических и управленческих идей доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского перспективным направлением деятельности по развитию системы образования Псковской области и других регионов России.
  2. Совместно с Комитетом по образованию и муниципальными органами управления образования Псковской области провести дискуссионные площадки на базе СЦПК по проблемам системного управления и распространения научного наследия доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского в практику управления образовательными системами.
  3. Считать целесообразным расширить взаимодействие членов Клуба конаржевцев с образовательными организациями России с использованием современных информационно-коммуникативных технологий: вебинаров, демонстрационных площадок, виртуального сайта Клуба конаржевцев.
  4. Рекомендовать участникам конаржевских чтений принять участие в проведении XIII Всероссийских Шамовских педагогических чтений в январе 2021 года.

Т.А. Соколова, зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.

четверг, 12 ноября 2020 г.

VIII Конаржевские чтения состоялись

Дидакт Татьяна Соколова
miss.socolova2011@yandex.ru


10 ноября 2020 года в онлайн-режиме состоялись 8-е Международные Всероссийские Конаржевские чтения на базе клуба учеников, аспирантов и последователей ведущих идей научной школы доктора педагогических наук, профессора Ю.А. Конаржевского. Клуб и мемориальный музей кабинет российского ученого существует с 2008 года в Псковском областном институте повышения квалификации работников образования. Участники чтений были представлены российскими учеными из Москвы, Оренбурга, Пскова, руководителями образовательных организаций и творческими учителями, педагогами дополнительного образования, воспитателями дошкольных учреждений Псковской области, Сибири. Приняли участие уже не в первый раз на чтениях специалисты Эстонской республики.

Главной темой, которая стала главной для участников – это «Теоретико-методологические основы современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского».

Чтения открылись научными докладами по следующей проблематике:

  • «Дистанционное образование: горизонты и риски» (С.Г. Воровщиков);
  • «Командная проектная деятельность как фактор формирования корпоративной культуры образовательной организации: теория и практика» (И.И. Буева);
  • «Проект как форма организации и нормативный принцип деятельности» (М.Е. Жихаревич);
  • «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности» (Г.А. Давыдов).

В ходе обсуждения теоретических докладов участники пришли к выводу: активное использование дистанционных форм в системе образования, возврат к проектной деятельности в современных условиях обязывает не забывать о тех фундаментальных теоретико-методологических наработках, оставленных нам предшествующими учеными, в частности, научной школой Юрия Анатольевича Конаржевского, ведущие положения которой сегодня очень актуальны -это системный подход, глубокий, всесторонний анализ всех аспектов любой образовательной микро- и макросистемы. А также важно не забывать: директор любой российской образовательной организации – посредник между педагогической наукой и практикой.

Большой интерес вызвали выступления руководителей образовательных организаций и творческих учителей, представивших опыт работы по разным аспектам проектной деятельности:

  • «Реализация проектной деятельности через систему внутри гимназического повышения квалификации сотрудников» (Л.В. Петрикова);
  • «Формирование универсальных учебных действий в процессе научно-исследовательской работы школьников на уроках русского языка и во внеурочной деятельности» (И.А. Назарова);
  • «Организация проектной деятельности в Ласнамяэской гимназии г. Таллина: от теории к практике» (В.В. Кришталь);
  • «Проектная деятельность в интегрированном предметно-языковом обучении» (А.А. Смертина-Мяэорг);
  • «Реализация проектной деятельности по обучению молодых педагогов анализу урока по Ю. А. Конаржевскому» (Е.С. Дацюк, З.С.Киреева);
  • «К вопросу проектирования педагогического процесса в учреждении дополнительного образования детей» (из опыта работы МБУ ДО «Детский Центр «Надежда», г. Псков). (Г.П. Абибулаева).

Выступления практиков фактически проиллюстрировали механизмы и пути реализации теоретико-методологических оснований проектной деятельности; обозначили как достижения и позитивные результаты, так и проблемы, требующие своего разрешения. Договорились об обмене опытом непосредственно в образовательном процессе, о необходимости дальнейшего обсуждения «болевых точек» проектной деятельности.

Итогом чтений стало обращение к педагогическому сообществу России и дружественных стран Зарубежья о совместном продолжении научной и практической работы по заявленной проблеме.

Оргкомитет и программный комитет приступает к работе по подготовке к публикации научно-методического сборника чтений.

Т.А. Соколова, зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ПОИПКРО, координатор клуба конаржевцев.

воскресенье, 8 ноября 2020 г.

VIII Всероссийские Конаржевские чтения. Онлайн

10 ноября в 10:00 «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского»
Модераторы чтений:
  1. Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования», кандидат педагогических наук.
  2. Соколова Татьяна Алексеевна, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификаций работников образования», кандидат педагогических наук.

Приветствие ректора ПОИПКРО

Степанов Вячеслав Георгиевич, и.о. ректора Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования», кандидат филологических наук, доцент.

Вход на конференцию

Уважаемые коллеги, Конаржевские чтения 10 ноября состоятся в онлайн формате на платформе Google Meet. Для участия необходим аккаунт Google (почта)

Библиотека ПОИПКРО: Использование педагогического наследия Ю.М. Конаржевского в публикациях современных ученых и педагогов.

четверг, 29 октября 2020 г.

Программа VIII Всероссийских Конаржевских чтений

10 ноября в 10:00. Программа VIII Всероссийских Конаржевских чтений «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского»
Модераторы чтений:
  1. Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования», кандидат педагогических наук.
  2. Соколова Татьяна Алексеевна, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификаций работников образования», кандидат педагогических наук.

понедельник, 19 октября 2020 г.

VIII Всероссийские Конаржевские чтения

Комитет по образованию Псковской области, ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» продолжают подготовку VIII Всероссийских Конаржевских чтений «Теоретико-методологические основания современной проектной деятельности в формате научной школы Ю.А. Конаржевского», которые состоятся 10 ноября 2020 года в формате онлайн в Zoom

Слово профессора Конаржевского

В программу чтений включаются доклады и выступления ученых, педагогов и руководителей образовательных организаций по актуальным проблемам развития современного образования. Приглашаем руководителей и специалистов муниципальных органов управления образованием, руководителей и педагогов образовательных организаций принять участие в работе VIII Всероссийских Конаржевских чтений.

VIII КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – это лучший подарок для вашей карьеры!

Кафедра управления развитием образовательных систем

Модератор чтений – Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ПОИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ
e-mail: davidov58@mail.ru

Контакты:
180000, г. Псков, ул. Гоголя, 14, кабинет 212
Тел: 8(8112) 66-07-90
e-mail: kafedrau@yandex.ru
Посмотреть на карте

воскресенье, 16 августа 2020 г.

Надо научиться мыслить системно

«Надо научиться мыслить системно:
  1. современно и исторично,
  2. широко и изобретательно,
  3. точно и образно одновременно,
  4. видеть необычайное в обычном,
  5. соединять несоединимое,
  6. уметь видеть единство в разделенности и раздельность в связи,
  7. искать неожиданные решения,
  8. за повседневностью видеть перспективу,
  9. смело заглядывать вперед и при этом пристально всматриваться в прошлое,
  10. уметь видеть отдельно в общем и наоборот, общее в отдельном».
  1. 6-8 мая 2008 года, II Всероссийские Конаржевские чтения Учёный, опередивший время
  2. 21-23 июня 2010 года, III Всероссийские Конаржевские чтения Использование теоретического наследия Ю.А. Конаржевского в практике современной школы
  3. 8 ноября 2012 года, IV Всероссийские Конаржевские чтения Наследие Ю. А. Конаржевского и актуальные проблемы современного образования
  4. 11 ноября 2014 года, V Всероссийские Конаржевские чтения Модернизация образования: развитие идей Ю.А. Конаржевского
  5. 8 ноября 2016 года, VI Всероссийские Конаржевские чтения Традиции и новации в педагогической науке и практике в условиях введения ФГОС. Диалог с профессором Ю.А. Конаржевским
  6. 8-9 ноября 2018 года, VII Всероссийские Конаржевские чтения Персонификация модели организации образовательного процесса в контексте общего, особенного и единичного

10 ноября 2020 гoд, VIII Всероссийские Конаржевские чтения «ТРУДЫ Ю.А. КОНАРЖЕВСКОГО КАК ОСНОВА АНАЛИЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ»

среда, 12 августа 2020 г.

VIII КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ

ТРУДЫ Ю.А. КОНАРЖЕВСКОГО КАК ОСНОВА АНАЛИЗА УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

10 ноября 2020 года. Не пропустите!

VIII КОНАРЖЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – это лучший подарок для вашей карьеры!

Кафедра управления развитием образовательных систем

Модератор чтений – Давыдов Гарри Артемович, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ПОИПКРО, кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования РФ
e-mail: davidov58@mail.ru

Контакты:
180000, г. Псков, ул. Гоголя, 14, кабинет 212
Тел: 8(8112) 66-07-90
e-mail: kafedrau@yandex.ru
Посмотреть на карте

 

среда, 29 апреля 2020 г.

Поздравления с Юбилеем ПОИПКРО 75 лет!

Сегодня, в день юбилея нашего Псковского областного института повышения квалификации работников образования Поздравления!

пятница, 24 апреля 2020 г.

И снова системный подход

Как проектировали АСУ. Сиквел. Смело заглядывать вперед и при этом пристально всматриваться в прошлое. Продуктивные диалоги в Клубе Конаржевцев. Псков 2020.
Проблемы в возможности! Мы предоставляет такие услуги только членам нашего виртуального Клуба. Полноправным владельцем которого является Региональный центр дистанционного образования. Координатор деятельности виртуального Клуба.